摘要

在高中阶段,为了加强学生数学学习能力,教师要重视构建更加高效的教学课堂,从而帮助学生提高数学综合水平。通过进一步实践分析,文章总结了高中数学教学效率低下的原因,探索了提高数学教学效率的具体途径,希望分析能够不断提高数学教学质量。