高校要毫不动摇地把劳动教育纳入人才培养全过程,引导学生理解和形成马克思主义劳动观。高校在开展和加强劳动教育过程中,要注重知行合一,将理论与实践相结合;提倡开门办学,让一线劳动模范等走进校园;兼顾共性与个性,突出实际效果;充分整合各方资源,实现可持续发展。