教师评价语言在幼儿园语言教学中的运用探析

作者：顾莹莹

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(12): 217.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.12.186

• 评价语言
• 幼儿园
• 集体教学

在幼儿园语言教学中教师评价语言具有重要作用,可充分调动幼儿学习积极性,不断提升幼儿的语言表达能力。因此,幼儿教师应不断改并及时获取与教学风格相融合的教学评价语言,有效提高幼儿园语言教学的质量。