浅谈基于核心素养理念优化小学美术教学的策略

作者：高璐

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (08): 141-142.

• 核心素养
• 美术教学
• 小学美术

随着社会的进步时代的发展,对于小学生的教学质量提出了更高的要求,新课改要求下,小学教师应当立足于核心素养的培养,培养学生的综合能力,在增强学生能力的同时要将核心素养的培养融入课堂教学之中,本文将基于核心素养理念探究优化小学美术教学的策略。