创设多元试题情境 彰显科学思维考查——2019年山西省中考物理试题分析

作者：陈红梅; 孔建斌; 任金璞

来源：教育理论与实践, 2019, 39(35): 3-6.

• 2019年山西省中考物理试题
• 立德树人
• 家国情怀
• 素养立意
• 多元情境
• 科学思维

2019年山西省中考物理试题以《义务教育物理课程标准(2011年版)》为依据,以"一核""六维""四手段"的理论框架为指导,突出了对物理学科"核心素养"的考查。试题以创设多元情境为载体,体现科技改变生活的理念,发挥了中考试题在育人和教学方面的导向作用。

• 单位
  太原师范学院