摘要

合作学习使学生参与教学的机会增加了很多,完善的规则制度是活动得以有效开展的重要保障,对于高中体育合作学习教学来说,只有在开展小组合作学习的过程中建立完善的规则、制度,使学生在规则的约束下,能够按照小组合作的要求开展体育学习活动,以保障体育小组合作学习的高效性、有序性。