目标教学法在骨科护理教学查房中的应用

作者：齐建红; 孟聪

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(17): 140-141.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.17.088

• 目标教学法
• 骨科
• 教学查房
• 护理质量

目的探讨目标教学法在骨科护理教学查房中的实际效果,提高护生的临床护理质量。方法把骨科2016年和2015年的护生分别作为目标教学法的研究对象和传统教学法的参考对象。两组根据各自的培养方法制定相应的培养计划,在实习结束时,针对两组的理论和临床技能考试进行对比分析。结果 2016届护生在理论和临床技能考核中的分数明显高于2015届护生。结论采用目标教学法对骨科护生进行培训,激发了护生的学习兴趣,取得了相对更为显著的学习效果,提升了护生的临床护理质量。

• 单位
  秦皇岛市海港医院