有效开展初中体育教学的策略研究

作者：孙启文

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (02): 86-87.

• 初中
• 体育
• 教学策略

本文对初中体育教学的有效开展进行了研究。在当前,由于部分教师对体育教学的错误认知,在体育教学中不免存在一些问题,这些问题使体育教学难以发挥作用,学生的体能发展受到了一定的影响。而为了实现体育教学的优化,教师需要找到教学中存在的问题,然后从问题入手实施教学优化,提升教学的效率。