文章主要探讨了自建学习者语料库对大学英语写作教学的积极影响，并通过具体实例详细阐述了其在大学英语写作教学中的实际应用。通过采用中介语对比分析法，自建本地学习者语料库能够帮助教师发现学生的写作难点，了解他们的特定需求，因此能够提供更加贴合学生实际需要的课堂教学材料和教学活动，进而改善教学效果。总体而言，自建学习者语料库可以成为大学英语写作教学中的重要工具。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
