摘要

<正>统编教材与之前的教材相比较,最大的特点就是双线组织单元内容,其中语文要素是单元教学的主线,也是单元学习的重点。那么,教师要如何组织单元教学内容,落实语文要素呢?下面笔者结合统编教材,谈谈自己的思考。一、解读要素,精准把握教学基点统编教材将语文要素分成许多个"点",由易到难地分布在各年级的教材中。因此,教师要深入研读教材,解读语文要素,把握单元教学重点。1.纵向联系,梳理感知语文要素。语文能力的形成不是一蹴而就的,而是一个长期积累的过程。