摘要

"课程思政"强调每一门课程要发挥德育功能,教师应该根据不同课程的特点,在教学过程中融入思政教育,实现全员、全过程以及全方位育人。现从教学目标设计、教学内容设计和教学方法应用中探索思想政治教育融入《社会学概论》课堂的有效途径和方法。

  • 单位
    山东青年政治学院