摘要

随着课程改革的不断推进,新的教育教学方式也层出不穷,纵观其总体趋势即:更加关注学生,关注学生在学习过程中的积极主动性的激发,关注学生的合作、探究学习,让学生在学习实践中真正地成为学习活动的主人。体育课程在突出学生健康教育的同时也在进行着深层次的课程改革。本文重点论述了初中体育教学的现状以及提高体育教学效率的有效策略。