人们常说目前社会正朝向多元化方向发展,这一点不仅体现在外部环境中,相对于简单的校园环境而言也同样适应。学校由班级组成,而班级由学生与教师组成,彼此连带的关系中,如何架起学生与学校之间沟通的桥梁,则需要一个特殊的群体,那就是班主任。面对新型的学生群体,如何去改变自己的管理、教育方式,特别是青年班主任,怎样早日形成自己的一套工作模式,使自己的班级体产生凝聚力,这些问题都值得思考。