<正>随着传媒技术的革新,我们的学生在互联网、多媒体环境中成长,电脑、电视、手机等给他们提供了一种崭新的理解事物的方式。现代语文教学既是现代中的传统,又是背负着传统基因的现代。古诗词深深地烙刻着我国深厚而悠久的文化基因,但由于时代变迁、语言白话,拉大了与受众的距离,以读读背背为主的古诗词教学变得略显乏味。结合现代媒体技术提供画面,以能力培养为主,传承我们民族文化基因,进行古诗词语文教学的一点尝试实为可行。一、利用画面素材,