摘要

<正>在规划整个区域教育事业发展的过程中,房山区从建构终身教育体系和建设学习型社会这一具有全局性和前瞻性的高度通盘考虑,较好地实现了区域内各级各类教育之间的均衡发展。总的看,他们的实践探索有以下三点启示:第一,以人为本,一以贯之。经过前后三次参与《人民论坛》的调研活动,我明显地感觉到,有一条主线贯穿于房山区教育领域诸多创新实践之间,就是"以人为本"。一是在执政层面上,表现为房山区教委在制定和实施有关政策过程中,不仅注意倾听群众的意见,

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