摘要

小学阶段的学生自主学习能力较差,但是可塑性较强,教师的言传身教都会直接影响学生的学习积极性,所以在日常的教学中,教师一定要巧妙的设计家庭作业,不要让家庭作业成为学生的负担,而应当让家庭作业发挥出自身的作用和价值。本文将会针对小学数学家庭作业的设计策略等内容进行具体分析和论述,希望能够让人们认识到家庭作业设计的重要性。