借助苏珊·桑塔格在《论风格》和《反对阐释》两部作品里的观点，对杜拉斯《劳儿之劫》的风格体验以核心词汇的形式，展现情感的、社会的、伦理的、审美的等不同角度、不同层次的体验，而这些展现会随着阅读主体对故事的叙事技巧、情节布局、语言风格等的理解力和感受力的不同而发生变化。因此，风格体验式的解读只能是靠近或者接近作品，却永远无法进入作品。
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