浅谈中药学趣味教学法

作者:彭丽坤
来源:科技视界, 2019, (15): 202+161.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.15.096

摘要

中药学知识点较多,中药品种数量多,性能、功效各有不同,学生学习容易产生厌倦心理。中药学趣味教学法能让中药的学习变得简单而有趣,通过故事、诗词、谜语、实践、视频等多种方式的教学手法,能大大提高学生的学习效率,达到事半功倍的效果。

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