人工耳蜗植入儿童汉语轻声习得研究

作者：沈娅南; 任昱君; 祖拉亚提·吾甫尔; 汤平^*

来源：中国听力语言康复科学杂志, 2020, 18(02): 142-146.

• 人工耳蜗
• 植入时间
• 声调习得
• 字调
• 轻声

目的考察人工耳蜗植入儿童的轻声发音模式,探究植入年龄、字调习得对其轻声习得的影响。方法对85名1～6岁人工耳蜗植入儿童(听障组)和44名3岁健听儿童(对照组)的字调和轻声词发音进行声学分析和对比。结果早期(1～2岁)人工耳蜗植入儿童字调的发音模式与健听儿童相似,并掌握了轻声"短而轻"的特征和变调模式,但仅限于较为熟悉的轻声词(亲属重叠词);晚期(2岁后)人工耳蜗植入儿童存在字调调型偏平、调类混淆问题,未掌握轻声的发音模式。结论 2岁前是声调习得的重要阶段,能在2岁前植入人工耳蜗是听障儿童习得正常的汉语声调系统(包括字调和轻声)的关键。

• 单位
  南京理工大学