“圆的一般方程”课堂之问题设计

作者：孟昭中

来源：数理化学习(高中版), 2018, (03): 5-7.

• 圆的一般方程
• 圆的标准方程
• 高中数学

随着新课标的实施,出现了很多对高中数学课堂有指导性作用的先进理念,可以帮助教师更好地进行教学,达到目标.本文主要分析了人教B版数学必修2-2.3.2"圆的一般方程"中的内容、现阶段高中数学学情和"圆的一般方程"的目标,明确目标与重点,探究了具体的问题设计过程,进行了反思与总结.