小学音乐课堂合唱教学的问题与实践

作者：王明珠

来源：幸福家庭, 2021, (12): 133-134.

<正>音乐是我们的朋友,也是我们陶冶情操的一种方式,音乐教师要丰富教学内容,积极开展音乐合唱教学,激发学生学习音乐的兴趣,为学生营造良好的课堂环境。音乐教学中,教师要重视学生的主体性,拓展合唱教学的不同形式。本文以小学音乐合唱为载体,结合笔者的亲身实践,对小学音乐课堂合唱教学的问题与实践进行探讨。