初中数学数形结合思想的应用

作者：杨发鑫

来源：基础教育论坛, 2021, (12): 78-79.

• 初中数学
• 数形结合
• 教学方式

在数学的教学过程中,数学思维的培养是非常重要的目标,教师只有培养学生学科的思维方式,才能保证教学效果事半功倍。而在初中数学教学中,数形结合的思想是非常重要的思想,应用数形结合的思想来解决数学问题能够有效帮助学生理解数学知识和原理,从而提高学生学习数学的积极性,也为今后学生的学习打下良好的基础。