数学史融入线性代数教学的探讨

作者：李中; 肖劲森; 林全文^*

来源：科学大众(科学教育), 2019, (09): 149.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.09.134

• 线性代数
• 数学史
• 线性方程组

线性代数是大学数学一门重要的基础课,具有较强的抽象性与逻辑性,在线性代数的教学中融入数学史的相关内容,不仅可以培养大学生的学习兴趣,拓宽大学生的视野,而且有助于学生理解数学思想和方法,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。

• 单位
  广东石油化工学院