摘要

江苏省苏州市平江教育集团在姑苏区整体协同、全域推进集团化办学改革的思想引领下,从集团化办学的目的出发,推进机制创新,实现集团化办学相关要素的更优配置;促进文化融合,找到集团发展共同的文化基因,发挥文化的引领、聚合和生长功能;深化管理改革,打破学校壁垒,吸收各校优秀管理经验,扩大优质资源的覆盖面,实现集团整体发展。