以60名中等生为样本,分析他们对2018年广东省中考语文卷文学类文本阅读理解题的作答情况,指出学生存在审题不够明晰、答题思维过于模式化、语文知识与能力不扎实等问题,并有针对性地提出"规范书写,保证卷面清晰、整洁""夯实功底,以坚实的基础促进能力提升""圈点勾画,养成良好的阅读习惯""训练思维,能够具体问题具体分析"等补救对策。
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