初中生化学学习兴趣的提升对策

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来源：读写算, 2018, (14): 135.

• 初中化学
• 学习兴趣
• 教学对策

拥有浓厚的兴趣是学好一门课的前提,只有学生自己产生主动学习的意愿,才能提高学习效率。鉴于此,本文以人教版初中化学学科为例,从多个角度探索提升学习兴趣的有效教学对策,旨在帮助学生端正学习动机,培养其对化学学习的浓厚兴趣,从而提升化学学习效率。