生物学作为一门基础课程,在日常生活中也能广泛得到应用。教师们依据自己多年的实际授课经验,不断与时俱进,改善自己的教学方法,适应现代教育和学生的需要,创新出了参与式教学法,改变了课堂上教师"一人独大"的现象。学生也积极、主动地参与其中,师生互动更加的紧密,同学之间的交流更加频繁。课堂气氛被调动起来,不再是机械的学习、死板的记录笔记,而是通过探讨、交流的方式,在活跃的课堂气氛中确保自己对学到的知识有独特的理解。
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