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摘要
在我国社会经济水平不断提升的发展背景下,社会提高了对财会人员的综合技能要求。由此可见,中职学校在开展财会教学活动时,要着重培养学生的实际操作能力与创新思维能力,让学生能够通过教学活动掌握财会技能,而不是禁锢到传统课堂模式当中。在新课标的引导下,应用项目教学法能够有效革除原先传统教学的弊端,将传统知识与新型教学方法有效结合,能够激发学生对这一专业课程的学习热情,营造更好的课堂氛围。对此,本文阐述了在财会教学中应用项目教学法的教学优势,并对当前财会教学的弊端进行分析,结合当前实际对项目教学法的实际应用展开探索,以供参考。
