五年制临床医学专业《医学影像学》课程优化整合的教学研究

作者：杨兴益; 董瑞生; 张进荣; 郭浩; 任红剑

来源：临床医药文献电子杂志, 2020, 7(14): 2-3.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2020.14.002

• 临床医学
• 医学影像学
• 课程整合

医学课程的优化整合已成为课程改革的主要措施,《医学影像学》作为临床医学专业的一门桥梁课程,很有必要进行整合,我们根据学校的培养目标,对五年制临床医学专业的《医学影像学》课程进行了优化整合改革的初步探索与实践,总结分析所取得的经验和存在的问题与不足;为今后我们继续开展课程的优化整合提供参考。

• 单位
  山西医科大学; 山西医科大学汾阳学院