受突如其来新冠肺炎疫情的影响,如何有效开展课堂教学是每位高校教师必须面对和解决的问题。为了积淀和丰富在线教学经验,作者详细总结了疫情期间过程流体机械课程自身课堂教学的实施过程、教学实施过程中发现的问题,以及后续亟待解决的问题,为同行开展在线教学提供一定的借鉴或启发。