<正>当代青少年事实上、每时每刻接受着三种价值观引向:"主导价值"(核心价值)、"主流价值"(被多数人们接受、并能影响未来实际走向的社会价值)和"主体价值"(青少年追求、比较前卫的青年亚文化)。教育在本质上是一种价值导向的工作,它总是力图将"核心价值"传递给社会成员和下一代。尽管青少年总是试图"区别"于上一代,但事实上文化这东西是既守不住,又扔不掉的,因为