将实际工作任务、职业标准与专业课程对接,同时利用Flash动画、微视频、雨课堂等信息化手段,开展混合式课题教学模式,对仪器分析技术课程进行改革。仪器分析技术课程教学设计主要从等课程目标和内容、课程教学模式和课程考核三个方面上注重培养学生的职业素养。
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