<正>1基本情况1.1背景及设计理念数学是学生最为重视的基础学科之一,在高三复习中,师生对数学更是不遗余力地投入,但常常有收效甚微的遗憾.笔者认为其本质原因是学生的数学素养未能得到真正的提升.所谓数学素养,是指人们用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性.高考是选拔性考试,命题以能力立意、思想为先,在考查学生数学"四基"的同时,考查学生的数学基本能力、综合能力、数学应用意识和创新意识(即数
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