老师,我为什么算得这么慢——函数篇

作者：王思俭

来源：新世纪智能, 2019, (78): 34-38.

<正>考试结束后,同学们又热议一阵子:测验卷中含有绝对值求值问题,计算好复杂,结果还错了;我也是计算6个f(x)的函数值,然后加起来,虽然做对了,但浪费时间;含有绝对值的方程解的问题,运算量很大,不知道选择怎样的算法;看来只顾刷题,不总结回顾解题方法和解题的思维过程,不能真正提高解决问题的能力;