微课助力数学课堂有效释疑的方法

作者：李勇

来源：天津教育, 2019, (30): 68-69.

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微课属于一种新型的课堂教学方式,教师主要是采取视频的方式将教学内容呈现到学生眼前,让学生明确认识到存在的难点,在吸引学生注意力的基础上加深学生对于知识点的掌握和理解,从而促使学生积极主动地参与到数学课堂学习中。从中看出,在数学教学期间应用微课方式具有良好的效果,其既能加深教师和学生之间的交流,还能构建轻松愉快的学习氛围,帮助学生更好地学习数学,掌握数学要点。