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摘要
模具行业的发展直接影响机械、汽车、医疗设备等行业的发展，是衡量一个国家制造业水平高低的重要指标之一，模具专业课程与思政教育的融合将助力我国向制造强国的转变。本文以“工匠精神”为突破口，深入挖掘模具专业核心课程与思政元素之间的融合点，系统研究了课程思政应用于模具专业课程教学的六条具体实施路径。课程思政提升了学生的思想政治素质和职业素养，充分发挥模具专业课程与思政课程的协同育人功能，实现了立德树人根本任务。
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单位南京交通职业技术学院
