职业教育是大国工匠的基础,近年来职业教育发生了翻天覆地的变化,教育模式推陈出新,慕课作为当前主流发展模式得到了国内外院校和企业的高度重视,它的广泛性、时效性成为教育界讨论的重点。新疆少数民族地区职业教育较内地仍有差距,"拿来式"效仿现有慕课发展地区职业教育将事倍功半,如何取长补短寻找符合新疆少数民族地区职业教育特点的新型慕课模式意义重大。
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