合肥市6～15岁中小学正畸治疗者完成度及影响因素分析

作者：游迪迪; 熊际文; 孙世林

来源：华南预防医学, 2023, 49(03): 292-296.

• 正畸治疗
• 完成度
• 治疗中断
• 影响因素

目的 分析合肥市6～15岁中小学正畸治疗者的完成度及其影响因素，为降低治疗中断的发生提供参考。方法 于2019年8月至2020年8月采用整群随机抽样法抽取合肥市6～15岁中小学生进行口腔检查，并选择检查后需接受正畸治疗的患者为研究对象，并采用单因素及多因素Logistic回归分析影响正畸治疗者完成度的相关影响因素。结果 本研究接受口腔检查共有5 123人，其中509例需接受正畸治疗。509例正畸治疗者中完成正畸治疗的有433例，占85.07%；未完成有76例，占14.93%。多因素Logistic回归分析显示，年龄（OR=2.333）、父母文化程度（OR=2.748、2.326）、正畸时间（OR=2.217）、矫治器（OR=2.416）、错颌畸形分类（OR=0.355）、牙列（OR=2.732）、牙科焦虑（OR=3.337）、自愿接受正畸情况（OR=2.565）、口腔卫生（OR=2.470）、是否信任医生（OR=2.145）均是正畸治疗者完成度的独立影响因素。结论 合肥市6～15岁中小学生正畸治疗完成度较高，但正畸治疗者中仍存在中断治疗的情况，可根据相关影响因素早期进行针对性干预，以提高患者的治疗完成度。

• 单位
  安徽医科大学; 合肥市第二人民医院