“深入浅出”式古文教学策略例谈

作者：蔡艳红

来源：语文新读写, 2023, (01): 110-112.

在“双减”背景下，应该如何在古文学习方面提质减负？本文从五个方面来探究“深入浅出”式古文教学策略以达到提质减负的教学效果：讲述故事，增添趣味；多管齐下，熟读成诵；巧设主问题，牵一发动全身；积累鉴赏方法，学习事半功倍；深入浅出，做点学问。这些策略难度小，易操作，以学生喜闻乐见的方式，引领学生学习古文，激发学生的学习兴趣，提高效率，减轻负担。