化学课堂教学中实现深度教学的基本策略

作者：杨军峰; 冯新平

来源：中学化学, 2021, (07): 10-15.

<正>一、问题的提出核心素养作为新一轮课程改革的重要标志,强调对学生必备品格、关键能力和学科观念的培养。在新课程实施过程中如何在课堂教学中落实核心素养目标成为教学关注的焦点,而深度教学是落实核心素养教学目标的有效路径。深度教学引领学生超越表层的知识学习,深入知识内在的逻辑思维,挖掘知识内涵的丰富价值,引导学生从符号学习走向逻辑关系和意义系统的理解和掌握,最终实现教学对学生的发展价值,从而引领学科核心素养精准落地。