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摘要
本文以粤港澳大湾区高职院校大学生创业意向调查数据定量统计为基础，以通识型、嵌入型、专业型和职业型“四型”接受机制体系，结合对影响因素的定性分析，进行创业政策优化、创业教育提升及创业意识塑造探索，以提升高职院校大学生创业意愿和创业活力，将意向转化为创业动力，实现大学生创新创业。
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单位珠海城市职业技术学院; 经济管理学院
本文以粤港澳大湾区高职院校大学生创业意向调查数据定量统计为基础，以通识型、嵌入型、专业型和职业型“四型”接受机制体系，结合对影响因素的定性分析，进行创业政策优化、创业教育提升及创业意识塑造探索，以提升高职院校大学生创业意愿和创业活力，将意向转化为创业动力，实现大学生创新创业。
