教育的发展首先是教师专业技能的提升和发展。提升教师专业技能是教育教学发展的主流和趋势，也是教师教育改革的方向和目标，对于提高整个教学水平具有重要的意义。高中体育教师专业技能提升主要有理论学习提升、学术科研提升、个案学习提升、竞技比赛提升、师徒结对提升等五种主导措施。对于这几种主导措施，体育教师要认真学习、研究和执行，并落实到实处。在理论上学习，在实践中提高，把各项专业技能充分运用到教育教学中去，以提升体育教学的效率和质量。
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