初中是学生接受教育重要的一个阶段,也是学生形成良好的学习习惯的重要时期。解题思路是学生进行问题探究以及解答问题的重要思维支持,同时学生的解题思路也能够体现学生的解题能力和学习能力。初中数学学习是为学生以后的学习打下良好基础的关键时期。但是由于初中学生的生理以及心理特点,学生在学习过程中如果没有受到老师良好的引导则很可能会产生厌学的情绪。所以本文以数学基础知识为例,研究在初中日常教学活动中培养学生解题思路的方法,力求在数学基础知识的教学中提高学生的解题能力。