浅谈中小学劳动教育课程体系的构建策略

作者：邵春瑾

来源：名师在线, 2021, (25): 34-35.

• 传统手工技艺
• 传承与创新
• 中小学
• 劳动教育

中小学劳动教育课程是培养学生综合素质、劳动精神,提升学生劳动品质的重要课程。它不仅可以锻炼学生的动手能力,还能让学生掌握解决生活中问题的多种方法,培养学生的劳动品德,以促进其全面发展。但是目前的中小学教育中,大多数学校以文化课教学为主,忽视了对学生劳动品德的培养。在学校的课程安排中,劳动教育课程更是少之又少,导致学生的课外活动较少,使学生不能积累丰富的生活经验,锻炼动手能力。本文主要阐述了传统手工技艺传承与创新的时代背景下如何构建中小学劳动教育课程体系,旨在推进我国中小学教育全面发展。