摘要

中国钢琴教育在历时性发展中积累了不少的经验,但存在的问题也不少,我们应当从奥地利钢琴教育体系中汲取一些有益的养分,牢牢把握民族钢琴教育体系建构的根本,积极寻觅学校教育与社会教育结合的范式,在打造普适性钢琴教育体系的同时,凸显钢琴精英教育的特色。

  • 单位
    南京艺术学院