摘要

文学作品源于生活,文学作品是生活的再现。因而,作文是语文教学的重要环节,是学生语文素养高低的评价标准。但是,现在绝大部分初中学生不会写作文,不知道怎样写?都该写些什么?针对这种情况,特创设作文教学"三步法",意在提高学生的写作能力。