网络资源因其传播迅速、内容宽泛等特征备受高职思政教育人士关注,且其存在较强的可复制性与共享性,不仅能让学生获知信息更为便捷,也能为高职思政课教师教学予以帮助。本文先对高职思政课教学中影响网络资源运用效率的因素与相关问题进行了分析,并基于实际提出了高职思政课教学中网络资源运用效率的提升途径。
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