摘要

在语文教学中,阅读教学是语文教学中的重点,阅读的过程就是学生、教师与文本三者的对话过程,只有激起学生的阅读兴趣,加强阅读教学中的指导,运用多种阅读方法,创造读书环境,激发学生在课外主动找读物看的兴趣,才能提高语文教学水平,使我们的学生更加热爱我国的语言文字。