摘要

<正>语文是中国文化传播的一种媒介,语文的学习有助于培养学生良好的文化素养、健康的三观意识、浓厚的文学底蕴、强大的审美鉴赏能力等,而中国优秀的传统文化是多代劳动人民伟大的智慧结晶,是对中国历史文化的总结与肯定,优秀的传统文化能够激发学生强烈的爱国情怀,能够使得学生清晰地认识到中国的迅猛发展并以此为傲。本文采用适当的教学方法对语文教材中的优秀传统文化进行深度挖掘,有助于语文教学工作的顺利开展。