摘要
目的:探讨多学科团队协作模式(MDT)干预策略应用于新生儿肺炎患儿的效果。方法:选取2018年4月—2020年5月郑州市妇幼保健院收治的88例新生儿肺炎患儿为研究对象,将2018年4月—2019年4月收治的43例新生儿肺炎患儿设为对照组,采取常规干预策略;将2019年5月—2020年5月收治的45例新生儿肺炎患儿设为观察组,在对照组基础上采取MDT干预策略。比较两组患儿临床症状(咳嗽、咯痰、发热、憋喘)消失时间、住院时间、干预前后家属抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、家属护理能力、家属护理工作满意度。结果:观察组患儿咳嗽消失时间、咯痰消失时间、发热消失时间、憋喘消失时间、住院时间短于对照组,差异有统计学意义(t=4.668、3.272、4.778、3.848、4.135,P均<0.05);干预后,观察组患儿家属SDS、SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=7.521、10.911,P均<0.05);观察组家属护理能力评分、家属护理工作满意度高于对照组,差异有统计学意义(t=12.541、14.361、12.716、8.974;χ2=5.464,P均<0.05)。结论:MDT干预策略应用于新生儿肺炎患儿可改善家属负性情绪,增强家属护理能力,促进患儿临床症状改善,缩短住院时间,提高家属护理工作满意度。
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单位郑州市妇幼保健院